有趣的豆芽 (篇1)
在我五岁那年,我看见妈妈买了好多豆芽,一个个绿油油的,我心里想:这么多的豆芽,妈妈肯定会给我买很多。
说干就干,我找来一颗豆子,“妈妈,你看,这颗豆子的形状像一个个小勺子。”我说。妈妈说:“没错,这颗豆子就像一个小勺子,舀住一勺,再舀住,最后把豆子放进去,就可以了。”我说:“好了,我知道了。”
我按照妈妈说的方法,把两颗豆子放进去,结果第二颗豆子是由我挑选的,是一个类似于折叠筒的形状,舀住一颗豆子,用嘴吹了一口气,轻轻一吹,就像吹起了泡泡一样,从里面露出了嫩黄色的小芽,我仔细观察,看到这些绿绿的小芽的上面还有许多小黑点,就像一颗颗小小的音符,可爱极了。我又将两颗豆子放进去,我数了数,一共有四颗豆子,我再将最后一颗豆子放进去,一连四颗都有,我觉得这颗豆子的颜色非常深,摸上去很光滑。我又舀了一勺,放在手上,仔细观察,发现有一颗豆子里面的颜色是绿色的,另一颗是红色的,我心想:这两颗豆子长得这么苗条,这颗豆子是怎么长大的呢?
我很好奇,就拿着碗去舀了一颗豆子,我用勺子舀住豆子,“咦,奇怪了,这颗豆子怎么不就是一个小勺子?这难道是绿豆吗?”我问妈妈。妈妈说:“对,就是这个样子的,我在妈妈的指导下,观察了豆子的生长过程,看到这颗豆子的颜色慢慢变深,它的形状就变得更加有趣了,而且我也找到了豆芽的生长规律。”
妈妈把这种豆子给我煮了吃,看着它嫩嫩的,绿绿的,我高兴极了,我迫不及待的就要吃起来,我把豆芽种在了花盆里。
今天,我真高兴,因为我又学到了新知识。
有趣的豆芽 (篇2)
下午,我从书桌上找到一本古诗书,是她最喜欢的《宿新市徐公店》,我兴致勃勃地翻开书页,看见了这一行字:“人皆以快乐度日,应以此乐其乐,不以此倦其身。”刚看到这一行字,我就感到奇怪了:这是什么意思呢?我怀着好奇心翻阅了起来。
只见她边阅读边介绍道:“关于‘豆芽生长’的传说,据说是这样的:从前有一只美丽善良的小白兔,他在一片农田里帮助了一位农夫。农夫觉得很奇怪,于是就把他收成的种子种到了土里。可是,一年后,农夫的种子全部枯萎了。于是,农夫的家人知道了,都赶来抢救农夫,为他找到“豆芽”。人们为了纪念这只小兔,在每到春天时都在山上种上一棵。
现在,豆芽已经长出了苗,可是,它的颜色变成了青色。这时,我才恍然大悟,原来它是绿的呀!
我恍然大悟,原来它是翠绿色的呀!
我爱这个不起眼的小草,我更爱这小草顽强的生命力。
有趣的豆芽 (篇3)
一天,我和妈妈一起去菜地摘豆子,我看着这颗有趣的豆芽,心想:有一个豆芽也不知道是什么东西。
回到家,我和妈妈拿来了一个已经浸泡过的铁丝网,再准备了一小袋子豆子,我和妈妈先把豆子放入铁丝网里,放在一个盛满水的大桶里,然后在水中放入一些豆子,就这样,过了五分钟后,水面上浮起了一些水泡,原来,这些水泡是豆子的变化,我不禁感叹:“道长可真有趣啊!”
接着,我和妈妈又把豆子摘下来,放在铁丝网上,就这样,我和妈妈收获了满满的豆子,我和妈妈就把这个大桶子拎到车上,回家了。
第二天,我刚起床,就闻到一股豆子味,我便赶忙跑过去一看,豆子们的头发都变黄了,我奇怪的问妈妈:“这是怎么回事啊?”妈妈说:“可能豆子中的水分被太阳晒走了,所以就变黄了。”
我恍然大悟。豆子是由豆子中的水分蒸发出来的,所以,豆子中的水分比较多,所以豆子中的水分比较少。
哦!原来如此,还是豆子中的营养又丰富啊!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。